近日，东辽县立足县域实际，以“扩优提质”为核心深化教育改革，通过学区集团化升级、全域推进五育融合等举措，破除城乡和校际发展壁垒，探索出县域基础教育优质均衡发展的新路径。

　　为破解城乡教育资源不均、校际差距明显等痛点，东辽县优化教育布局，将原有8个松散学区升级为8个教育集团，覆盖全县35所义务教育学校。集团化办学实行“理念共通、研备协同、资源共享、课程共建、考核共评”五位一体化模式，推动优质师资、教研资源下沉赋能农村薄弱学校，有效激活县域教育发展活力。

　　紧扣立德树人根本任务，东辽县全域推进“五育融合”，构建全方位育人体系。县域常态化开展“三早育苗”“六礼六进”德育工程，将中华民族共同体教育融入课堂，依托长春优质资源开展跨区域思政研学，厚植学生家国情怀。全县建成36个劳动教育实践基地，研发草编、烹饪、种植等校本课程，打造特色劳动育人体系。同时落实阳光大课间，培育足球、冰雪等23所体美特色学校；健全学生心理健康闭环管控机制，联动医疗机构精准帮扶特殊学生，全方位守护青少年成长。

　　同时，东辽县精准落地“双减”政策，持续优化育人生态。各校推行分层弹性作业、设立无作业日，切实为学生减负。全县中小学课后服务参与率超97%，依托多元特色课程和长春优质引进课程，满足学生个性化发展需求，缩小城乡教育差距。并创新搭建家校社“教联体”育人平台，常态化开展家庭教育指导，凝聚多方育人合力。

　　从集团化办学均衡资源、五育融合夯实育人根基，到“双减”落地提质增效、家校社协同赋能，东辽县持续筑牢基础教育发展根基，全力推动教育资源普惠共享，让城乡学子均可就近享受优质、公平的教育，为县域青少年成长成才夯实教育基石。