民革辽源市委员会专职副主委兼秘书长 高迪

　　近年来，我市严格贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，积极推动家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系协同建设，法治根基持续夯实。我省首家设置公办专门矫治教育场所的专门学校——辽源启航学校的成功设立与运行，彰显了我市在破解未成年人保护工作难点问题上的决心、智慧与担当。 

　　存在的问题：高位统筹机制薄弱；协同管理存在断点；源头预防仍需加强；专业支撑力量不足。 

　　建议：尽快重构市级未成年人保护工作的高位协调机制，打造权威决策指挥协调中心和督查平台；建立刚性联席会议、联合执法、信息通报及个案会商制度，明确各部门重点任务清单。规划建设“辽源市未成年人保护协同智治平台”，实现对我市困境儿童、高风险家庭等重点群体的早期识别和精准干预，推动未成年人保护工作模式从“事后处置”向“事前预警、事中干预”转型。细化出台从风险预警、紧急干预到跟踪帮扶教育的全链条跨部门工作指引与流程图，建立“首接负责”制度。针对防治犯罪、保护困境儿童等重点难点，组建由公安、教育、民政、卫健、司法等核心部门参与的常态化工作专班，变“纸面联动”为“实践协同”。打通辽源启航学校迷途少年的“回归通道”，支持校企合作，为学员（学生）升学、就业搭建桥梁，将家庭教育指导服务纳入我市基本公共服务标准。融合家庭教育和社区教育资源，构建覆盖城乡、精准高效的家庭教育指导服务网络，常态化开展形式多样的科学育儿指导服务。强化学校主渠道作用，建立重点关注学生家庭档案，实施“一生一策”的针对性指导。建立由社区、学校、公安、妇联等多方协同参与的高风险家庭联合筛查、定期访视和分级干预机制，引入专业社工跟踪介入，以“常态化监测”+“强制性指导”，加大家庭监护支持力度。建强专业人才队伍，重点引进社会工作、心理咨询、法律援助等专业人才；整合专业服务资源，明确服务清单，统一服务标准；不断壮大社会参与力量，搭建规范化志愿服务平台，支持专业服务项目落地与专业人才培养，培育社会组织参与未成年人保护工作，形成“政府主导+专业引领+社会补充”的多元支撑格局。